"Eh bien donc, qui t’arrête?"
Несколько лет назад шеф давал студентам интересное задание - написать эссе о том, как они понимают фразу Конфуция "Если встретишь учителя – убей его". Основных направлений интерпретации было пять: не сотвори себе кумира; превзойди учителя; важно научиться мыслить самому; самый лучший учитель – это ты сам; все знания должны быть поставлены под сомнение.
Мне стало интересно примерить это задание на себя.

С исторической колокольни

@темы: работа - не волк, работа - work, в час отлива возле чайной, ты моя Клио, я твой Геродот